用「默默耕耘」來形容黃惠容老師實在最恰當不過。在芸芸的教師當中，黃老師算不上特別引人注意，但認識她，是因為工作的關係。曾經有一段日子，每逢下午學校放學之後，就可以看見黃老師來到教育資源中心，認真地埋頭苦幹，為學生準備教材教具。

　　雖然與黃老師認識了一段不短的日子，但真正促膝長談，還是頭一次......

與姐姐同當教師

　記：當了多少年教師？
　黃：二十多年了。
　記：甚麼原因促使妳當教師？
　黃：其實很簡單，因為姐姐比我大一歲，她中學畢業後就去升讀聖若瑟特別師範課程。順理成章，中學畢業後我也走上同一條路。
　記：家裡都贊成妳們當老師嗎？
　黃：很贊成，因為父母認為教師是比較斯文的工作。
　記：當教師是否妳自小的志願？
　黃：初中畢業時，原想去當護士的，但因為年齡不足，便打消了念頭，唯有繼續升讀高中。高中畢業後，由於當時升學途徑不多，一是到外地升讀大學，另一就是留在本地升讀師範；最後，我選擇了師範。師範畢業後，通過讀中學時中文科師母的推薦，進入了培貞學校任教，一直教到現在。
　記：喜歡教師的工作嗎？
　黃：當然喜歡，否則早轉行別去，因為教師工作亦很繁重，尤其近年，感到當教師越來越多東西要學，人也越來越充實。

難忘學生的轉變

　記：剛開始教書的時候有遇過甚麼困難嗎？
　黃：一開始的時候是當五年級的班主任，因為學生人數比較少，一班只有二十人左右。而且那時候學校對教師的要求也不是太高，所以也應付得來。
　記：當時主要教些甚麼科目？
　黃：除了英文以外，中文、數學、音樂、美勞、體育等都要教。
　記：二十多年教學生涯，可有甚麼難忘的事情？
　黃：遇到過一些轉變很大的學生。例如：十多年前，有一個很壞的女學生，染上毒癮，後來給家人送到外地去。現在她的兒子在我們學校讀小六了，她也成為了賢妻良母。還有一些學生，以前在學校成績很差，甚至差點畢不了業，現在竟然都當了老闆。又有一次，有位學生很喜歡我，要跟我上契，被我婉拒了，因為我認為這樣不太好。

生活就是工作

　記：課餘會做些甚麼？
　黃：以前在暑假及聖誕節的時候，喜歡背著背囊返國內旅遊，通常都是跟一些教師朋友去，去過的地方有北京、上海、蘇杭、桂林、江西、嵩山、湖南、湖北等。近年，學過書法，也學電腦。現正準備學舞獅，因為學校快到七十週年校慶，校長提議在校內組織一支醒獅隊，所以我就和另一位同事跑到工人康樂館偷師。剛邀請了一位朋友協助，排了一隻醒獅舞，讓學生跟著去學，學生們都覺得很高興。
　記：你課餘的活動都是圍繞著工作嗎？
　黃：對呀，課餘的時候，大部分都是做學校的工作。以前喜歡學烹飪、剪裁衣服等，但近年來都把時間放在進修上。經常都要把工作拿回家做，例如批改學生的作文、測驗、以及一些校政工作。現在放假了，便協助編排時間表。
　記：不斷的進修，對工作可有直接的幫助？
　黃：當然有啦，就以電腦為例，以前我對電腦認識不多，但五、六年前開始參加教育資源中心舉辦的不同專題的電腦課程及校本培訓課程，經過多年來的累積，現在總算有點成績。由去年開始，我還擔任電腦科老師，過去學到的知識，現在可謂大派用場了。
　記：現在還要擔很重的課嗎？
　黃：這兩年不是班主任了，任教中文、數學、常識、電腦等，共28節課；另外，還擔任學校訓育組工作，負責學生的紀律等問題。

“縱不能贏，也不要輸”

　記：甚麼原因促使你去進修華師大的教育學位課程？
　黃：因為感到社會對教師的要求越來越高。雖然，我已經讀過特別師範，但覺得政府並不太認同我們的資格，當時東亞大學教育學院放在第一級，我們則放在第二級。為了不被別人比下去了，所以決心要去進修，剛好華南師範大學在澳門開班，於是心想如果放棄了這個機會，以後就可能沒有了。所以，書包還未有完全放下的時候，一氣呵成把它完成，而且從現實的角度來看，在教育界證書還是很重要，多一張總有好處的。
　記：不認輸是否妳的真性情？
　黃：重要的是不要輸給別人，縱使不能贏，但也不要輸。
　記：讀華師大，對教學工作有幫助嗎？
　黃：華師大的學習是以理論為主的，加強了自己在教學上的理論依據。
　記：會繼續去進修更高的學位課程嗎？
　黃：現在校務很多，所以容許再修讀學位課程了，因為要花的時間實在太多了，可能的話只想找一些專題興趣來學習，例如書法等。

寧做一位嚴師

　記：有何教學心得可以跟大家分享？
　黃：我覺得，不論老師對學生，或是學生對老師的感覺，都像飲茶一樣，有一種回甘的味道。學生在讀書的時候不免對老師有點怨言，但回過頭來就知道老師的好。我本身也算是一個嚴師，因為我覺得嚴格要求學生，學生守規，才會有所得益。
　記：對自己的工作有甚麼期望？
　黃：希望學校業務蒸蒸日上，而對自己的展望，則是希望可以多進修，充實自己，不會被淘汰。
　記：對自己的評價如何？
　黃：應該是不過不失吧。我覺得自己不算很勤奮，但勝在不害羞，有不懂的地方就會去問。

好老師要關心學生

　記：你認為一個好的老師應該具備哪些條件？
　黃：我認為一個好的老師應該要關心學生，處處要從學生、學校的角度去出發；還要具有了解自己的能力，不要勉強做自己不能勝任的事，不懂的，就不要勉強。另外，跟家長溝通也要很有技巧，有時更需要跟家長合作，以顧全學生的感受。
　記：以妳的豐富教學經驗，可否對新入行教師進言鼓勵？
　黃：循序漸進，按部就班，不怕吃虧，要多做多學。以前的老師都只會埋頭苦幹，現在很多老師都較有看法，可盡量發揮個人不同的潛能。