經營多元智慧 — 開展以學生為中心的教學》

作者：THOMAS ARMSTRONG.PH.D.

譯者：李平

出版：遠流出版事業股份有限公司

在今天的年代 “多元智能” 常被人提起，但究竟是什麼呢？又會有什麼得益呢？在《經營多元智慧》一書中，你可暸解一二。美國哈佛大學教育研究所教授豪爾*迦納在其提出的多元智慧理論中，表示人類的智慧分為8種認知架構，本書作者根據不同群體的個別差異，以8種性質不同智能的理論為基礎，並在過去不斷向人們推廣及講解，如何有效地運用此理論在孩子們身上，從而令他們身心各方面都能平衡發展。

在這段艱辛的過程中，作者將他從中得出的感受及經驗集結成書。書中有詳細的解釋和實用性的建議，讓讀者從中學習多元智慧，另外也能夠引導為師者進一步發展多元智慧的課程和測驗，從而發掘每個學生的獨特智慧。

《自私對不對？》(黃巴士系列叢書)

作者：吳俊雄

出版：黃巴士出版有限公司

有沒有曾經被罵是 “自私鬼” 呢？這種感覺一定不好受，但究竟什麼叫做自私呢？怎樣做才算是自私呢？答案可在《自私對不對？》中找到。這是由香港大學社會學系講師吳俊雄博士執筆。書中收錄了16個幽默有趣，顯淺易明的日常生活個案，從個人利益以至社會公益的個案也有，讓讀者細心思考，作出選擇，從以希望讀者在思考每個處境時，能夠對 “自私” 有更深刻的理解。讀者還可在書後的計分表上填上所選的答案和分數，但分數的高低根本不重要，因為每個人都有自己的做法，不會有一個標準的答案。本書是希望大家能多思考，多體驗每樣事物的價值。

供稿：文采書店