圖：Gloria Machado

「媽媽！我還要聽三隻小豬的故事！」、「爸爸！你再講一次小紅帽嘛！」，相信常為孩子說故事的家長常會遇到以上的情況：孩子對於同樣的故事是百聽不厭，而且一而再、再而三的要求家長重複故事的情節，家長一定很困惑：好像我講了幾百遍了，孩子還聽不煩呢？其實，就孩子的發展來看，「重複性學習」是孩子發展過程中，一種必然又有效的學習方式，所以他要求聽同樣的故事是一定的，爸媽如果希望他學習得更好，除了所選故事的內容要吸引他之外，在聽故事的過程中和孩子營造互動關係也正是促進親子親密關係的最佳潤滑劑呢！而且，當孩子正被故事的情節所牽引，家長被孩子專注的眼神所感動時，您會發現為孩子說故事，並不是將一個故事說完就算了，因為故事的背後還有更多的妙點子正好延伸，等著家長和孩子一同去發掘、感染故事延伸的無限魅力呢！

究竟故事的妙點子在哪裡呢？擔任說故事主角的爸媽可要好好的動動腦！妙點子最主要的來源在於故事本身的內容及說故事的方式，以“好朋友“為例，故事的內容在闡述好朋友就是分享快樂、互助合作，所以，當您和孩子說完這個故事之後，可以和孩子分享他們的好朋友是誰？想和好朋友一同做些什麼事呢？或者打個電話邀請好朋友來家裡共度歡樂時光。如果您說故事時是選擇用家裡的枕頭做小豬、手套做公雞、蔬果做老鼠，你就可以在故事開始前或結束後，和孩子一起動 動手為這故事製作這些主角，添加故事的精采性，也藉此機會達到全家總動 員的樂趣，並且激發孩子驚人的創造力！

由於故事的內容，說故事的方式可以千變萬化，因此，妙點子的種類又可區分為下列幾大類，都能把故事的感染力無限的延伸！

點子一：語文遊戲
與孩子一同改編故事情節、玩故事接龍、或是角色的更換：孩子說故事、家長聽故事，讓孩子練習語言的表達等等…

點子二：美勞遊戲
與孩子一同運用家庭的素材，剪剪貼貼、塗塗畫畫、縫縫補補製作故事道具或故事相關的成品等等…

點子三：音樂遊戲
隨著故事的情節做聲音的模仿，或音效的加入；更可配合故事的發展，尋找合適的音樂帶或製作簡易樂器，來一段有聲音的故事大會！

點子四：扮演遊戲
尋找家裡可裝扮的物品（床單、毛巾、手帕、帽子…）披搭在身上，口紅塗一塗、抹一抹、轉身一變就成了故事裡的主角！或是延伸發展成另外一個故事！

點子五：戶外遊戲
和孩子一同到戶外尋找故事中所提到的地點、事物，聽聽戶外的聲音是否和故事中所提到的聲音相同、看看戶外的景象和故事的圖像有哪些異同？

點子六：烹飪遊戲
說到與蛋有關的故事，就和孩子一同動手做個蛋糕；玩到與年有關的故事，就共同做個年糕，想想看：還有什麼故事可以和孩子一同洗手做羹湯呢？

以上所提供的妙點子是相互融合運用的，只要您記住了原則：從故事的內容、甚至故事的名稱、或是圖畫書中的圖案及說故事的方式來設計，一個故事絕對有千變萬化的延伸，重要的是看家長如何巧妙運用，只要您運用得當，一個故事就算講了千百 遍、玩了千百遍也不會厭倦，因為每次都會有不同的創意與樂趣，而且是和孩子一起來完成，不僅讓故事「活」起來，更使親子間的關係被感染得更親密呢！