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兒童篇-性教育
 
 

家庭性健康教育提示

  家庭是對孩子進行性教育的最佳場所,對孩子進行性教育的過程,也是分享家庭價值觀和家庭理念的最佳時機。

  父母雙方具有同等的責任,對方要相互配合,共同承擔責任,並在教育理念、策略和方法上協調一致。

  提前做好回答孩子各種性問題的準備,父母應該盡早了解孩子的性發展特點和他們可能提出的問題,不要站在成年人立場上揣摩孩子的性動機和性行為。

  對孩子任何有關性的提問,父母都應該有所回應,如果父母總是回答孩子“你還太小,不懂這些問題”,“現在還不是回答你問題的時候”或“你不需要知道這些”,就會讓孩子感到問這方面不好,將來他就不會再問父母了。如果父母感到孩子提問的時機不對,可以對孩子說:“現在問這個不合適,吃完飯後,爸爸媽媽會給你解答。”但飯後,一定要兌現承諾,不能說話不算數。

  面對孩子的提問,父母的態度要真誠,心要坦蕩,不必躲躲藏藏。如果父母確實對孩子的提問感到難為情,就實話實說:“談論這個問題,對我確實很難。不過,我願意一試。”

  回答問題時,力求做到簡單、準確、真實,不要隨便編故事或童話,甚至欺騙孩子或訓斥。要尊重孩子的人格和情感,為今後孩子探討更多和更深入的性問題敞開大門,打好基礎。交談中,注意使用科學詞滙,不要用嬰兒語言和婉轉語言,更不能用街頭語言。

  要引發或引導孩子對問題的討論,培養孩子對性問題的獨立思考和判斷能力。父母對孩子的性教育不應該處於被動地位,只是等待孩子提問,再回答孩子的問題,而應主動引導孩子積極參與到對問題的探討中。如當父母感覺孩子對生命的誕生有疑惑時,就可以問孩子:“你是不是想知道你是怎麼出生的?”這也會讓孩子感到父母是最了解他也是最能幫助的人。

  同時,父母要注意自己的行為方式和性價值觀念對孩子的影響。父母要時刻意識到,自己的一言一行都對孩子有著潛移默化的影響。在孩子面前,父母對各種有關性的事情發表意見時,要特別慎重。在家裡,父母要自然地表現出對家庭所有成員的關愛,讓孩子體會到家庭的溫暖和幸福,並學會怎樣向別人表達自己的愛。

2007年3月 學前教育