“笨豬”跳

不知從何時開始,“笨”、“蠢”、“無腦”等名詞總環繞著紫晴。半夜她也會從夢中驚醒。「這個問題你都不懂,真是蠢!」每當紫晴想發問時,心中總閃出這句話,漸漸地,她開始失去發問的樂趣,換來是害怕別人的提問。每天她都帶著不安的心情回校,因為在面前等待她的,是一大堆不解的問題。「算了,我是“笨豬”!“笨豬”就應被遺棄在“笨豬”圈裡。」那年因連續第二次留級而被著令退學的她,對自己下了這個結論。自此,紫晴每天總愛跳入別人為她所設的“笨豬”圈裡。

在母親的努力下,紫晴終可重踏校園,但她仍是跳不出別人為她所設的“笨豬”圈。每當她遇到不懂時,她都會躲進“笨豬”圈裡。「紫晴,你為甚麼總不回答問題,是不是我說得不清楚?」「紫晴,這道題好像算錯了,你重算一次,好讓我們一齊把問題找出來。」這個老師真奇怪,為甚麼總將我的不懂向自己身上推。有一天,紫晴忍不住問這位老師「為甚麼你不說我“蠢”,我是“笨豬”,你以後不要再理我好了?」「蠢?為甚麼你要我說你“蠢”!每個人都有他不懂的事情,難道每個人都稱“蠢”,如果全部學生都一點即明,那麼要我們這些老師來幹甚麼。你沒有聽過豬是世界上最聰明的動物嗎?你不妨看一看【寶貝小豬嘜】這套卡通片,很有趣的。」紫晴心想“笨豬”不是一定要跳入“笨豬”圈裡嗎?豬嘜為甚麼會是寶貝?

從那時起,紫晴嘗試跳出“笨豬”圈,嘗試面對自己所謂的“蠢”,每當有疑問時,她開始不恥下問。自此,她開始學習變成一隻聰明小豬嘜。

紫晴又要跳了,今次她不是跳入“笨豬”圈裡,而是跳入【寶貝小豬嘜】的卡通裡。

教育暨青年局青年廳輔導員
柯敏茵

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