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2015/2016學年《學校健康促進專業培訓課程》 |
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單元一:健康促進(40小時)
課題:學校衛生護理簡介
學校醫護人員的功能角色
澳門醫療衛生制度
健康教育理論模式
健康教育規劃過程
健康教育與促進的成效評鑑
學校健康促進
學校衛生工作的倫理法律
單元二:校園健康問題(60小時)
課題:兒童青少年身體健康評估
兒童和青少年發育過程的篩查
兒童及青少年體質監測指標
學生常見健康問題及護理
預防接種、校園感染控制
健康飲食及營養教育
青少年性教育
健康行為及環境所引起的健康問題
姿勢與骨骼健康
校園危機的公共關係處理方法
校園危機的公共關係的建立
校園的社會責任執行
家校合作的策略及技巧
如何為學校建立社區網絡
單元三:學生健康管理(20小時)
課題:跨世代衝突
情緒健康的維護
校園安全 (身心社靈)
健康輔導技巧的認識
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