2015/2016學年《學校健康促進專業培訓課程》

單元一：健康促進（40小時）
課題：學校衛生護理簡介
　　　學校醫護人員的功能角色
　　　澳門醫療衛生制度
　　　健康教育理論模式
　　　健康教育規劃過程
　　　健康教育與促進的成效評鑑
　　　學校健康促進
　　　學校衛生工作的倫理法律

單元二：校園健康問題（60小時）
課題：兒童青少年身體健康評估
　　　兒童和青少年發育過程的篩查
　　　兒童及青少年體質監測指標
　　　學生常見健康問題及護理
　　　預防接種、校園感染控制
　　　健康飲食及營養教育
　　　青少年性教育
　　　健康行為及環境所引起的健康問題
　　　姿勢與骨骼健康
　　　校園危機的公共關係處理方法
　　　校園危機的公共關係的建立
　　　校園的社會責任執行
　　　家校合作的策略及技巧
　　　如何為學校建立社區網絡

單元三：學生健康管理（20小時）
課題：跨世代衝突
　　　情緒健康的維護
　　　校園安全 (身心社靈)
　　　健康輔導技巧的認識