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為了適應現代經濟社會發展的要求,實現鏡平學校的辦學目標,鏡平學校近年來在大力改造增設現代化資訊科技教學設備的同時,還致力於教職員的培訓教育,以求提高教師們的綜合素質,迎接現代教育的挑戰。 |
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樹立教學風格 |
在學校發展作整體規劃的基礎上,對教師提出了「敬業愛生,科教育才」的教風要求,學校抓教風的貫徹,重在理解和在落實上下功夫。 |
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帶動年青教師融入 |
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根據年青教師多的實際,學校著重抓好對年青教師的傳、幫、帶的培訓,落實教教師對年青教師在教育、教學上的「一幫一」工作,讓年青教師盡快融入學校的大集體並健康成長。 |
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建設電子網絡 |
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為實現校園建設網絡電子化的目標,新學年在全校中小幼各部範圍內,組建各科電教工作小組、培訓骨幹帶動各科組開展訊息教育工作,提高教師的科教能力和水平。 |
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加強教師培訓 |
學校從2001學年度開始,將加大對教師培訓的力度,在資源上增大對培訓的投入。對積極參與短期進修培訓的教師及旨在提高專業水平的長期進修教師實行進修津貼,鼓勵教師確立教師雜誌的觀點,用知識充實自己,從而為學校的長遠建設和發展打好基礎。
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(作者為鏡平學校校長) |
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